Valg av litteratur til høytlesning og samlesning

Gjennom høytlesning og samlesning blir elevene kjent med den store litteraturverdenen som finnes. Men for at dette skal oppnås, må bøkene være tilgjengelige. Her er noen forslag til valg av bøker: 

  1. Lag et lite bibliotek i klasserommet. 
    Du som lærer kan velge noen bøker å legge de i en eske som du kaller for en bokboks. Eller du kan for eksempel lage et lite bibliotek i et hylle eller et annet passende sted i klasserommet. Det anbefales å velge bøker med forskjellige emner og forskjellige sjangre. Det anbefales også å velge både bøker som er lette å lese og bøker som er litt vanskelige å lese.  
  2. Bli kjent med bøkene. 
    Etter å ha lest en bok høyt i timen, kan du vurdere om dette er en bok elevene liker eller ikke. På denne måten kan du kartlegge hvilke bøker elevene dine liker, og det kan være enklere å velge bøker som har temaer eller sjangre som denne elevgruppen liker. Hvis du leser en bok som elevene ikke ser ut til å like, trenger du ikke å lese hele boken. Da er slutten som en teaser som kan oppmuntre elevene til å selv lese slutten av boken.  
  3. Samarbeid med andre lærere. 
    Du kan foreslå at lærerne på skolen samarbeider om å velge bøker. Hvis dere samarbeider, kan dere dele bokanmeldelser og gi boktips. Det kan hende at dere finner gode og interessante bøker sammen.   
  4. Besøk biblioteket. 
    Hvis du ikke finner en bok selv, eller hvis du vil ha gode råd, kan du gå til biblioteket. Bibliotekarer vet ofte om de nyeste barnebøkene og hvilke bøker som er populære akkurat nå. Du kan også sjekke hvilke bøker som er tilgjengelige i bokforhandlere eller på ovttas.no.