Refleksjonsspørsmål: Introduksjon til sterke språkopplæringsmodeller

Image
Illustrasjon av to snakkebobler.

Tenk gjennom disse spørsmålene etter at dere har sett på filmen. Du kan reflektere over spørsmålene alene, eller dere kan dele dere i grupper og reflektere sammen.  

  1. Hva legger vi i begrepet «produktivt samiskspråklige barn»?
  2. Hvorfor er produktivt samiskspråklige barn målet for sterke språkmodeller?
  3. Hva er en svak språkmodell, og hvorfor tror du/dere at den er så mye brukt i Sápmi?
  4. Hva er en sterk språkmodell, og hvorfor trenger vi sterke språkmodeller?